وبلاگ دانلود فایل های دانشجویی و پاورپوینت

فایل های موجود در این وبلاگ شامل فیلم های آموزشی و دوره های آموزشی ، نرم افزار ، حل تمرین ، پروژه دانشجویی ، پاورپوینت ، تحقیق ، نقشه های ساختمانی ، پادکست و کتاب های صوتی ، ایبوک و کتاب های الکترونیکی (pdf) ، قالب ها و طرح های آماده ، طرح توجیهی ، جزوه ، نمونه سوال ، و سایر فایل های مورد نیاز مخاطبین می باشد.

وبلاگ دانلود فایل های دانشجویی و پاورپوینت

فایل های موجود در این وبلاگ شامل فیلم های آموزشی و دوره های آموزشی ، نرم افزار ، حل تمرین ، پروژه دانشجویی ، پاورپوینت ، تحقیق ، نقشه های ساختمانی ، پادکست و کتاب های صوتی ، ایبوک و کتاب های الکترونیکی (pdf) ، قالب ها و طرح های آماده ، طرح توجیهی ، جزوه ، نمونه سوال ، و سایر فایل های مورد نیاز مخاطبین می باشد.

فایل های موجود در این وبلاگ شامل فیلم های آموزشی و دوره های آموزشی ، نرم افزار ، حل تمرین ، پروژه دانشجویی ، پاورپوینت ، تحقیق ، نقشه های ساختمانی ، پادکست و کتاب های صوتی ، ایبوک و کتاب های الکترونیکی (pdf) ، قالب ها و طرح های آماده ، طرح توجیهی ، جزوه ، نمونه سوال ، و سایر فایل های مورد نیاز مخاطبین می باشد.

  • ۰
  • ۰
پاورپوینت بررسی مشخصات بتن غلتکی و استفاده از آن در ساخت روسازی راهها

پاورپوینت بررسی مشخصات بتن غلتکی و استفاده از آن در ساخت روسازی راهها شامل 53 اسلاید  (ویژه رشته های مهندسی عمران و ساختمان) می باشد. در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نمایید.

 

چکیده

یکی از انواع مصالحی که در چند دهه اخیر جهت استفاده در ساخت روسازی مسیر راه گسترش داده شده است، بتن غلتکی (RCC) می­باشد. روسازی ساخته شده از بتن غلتکی (RCCP) می­تواند برای مسیرهای با ترافیک سبک و همچنین مسیرهای با ترافیک سنگین استفاده شود و رویه بتن غلتکی مورد استفاده در این نوع روسازی دارای خصوصیاتی نظیردوام زیاد،هزینه­های ساخت کم وتعمیرات و نگهداری درسطوح کم است.

در این مقاله ویژگی­های این بتن مورد بررسی قرار گرفته است و استفاده از آن در روسازی راه­ها ارزیابی شده است. با توجه به مطالعه صورت گرفته، ملاحظه می­شود که روسازی بتن غلتکی در مقایسه با روسازی انعطاف­پذیرکه استفاده از آن در ایران رایج است، دارای هزینه به مراتب کمتری می­باشد و می­توان از مصالح سیمانی نظیر خاکستر بادی و میکروسیلیس که استفاده از آنها در بتن معمولی رایج است، در ساخت بتن غلتکی نیز استفاده کرد. همچنین خرابی­های بوجود آمده در روسازی بتن غلتکی در مقایسه با روسازی انعطاف­پذیر به ویژه برای مسیرهای با ترافیک سنگین بسیار کمتر هستند. به علاوه برخی از مسائل مربوط به اجرای روسازی بتن غلتکی نظیر زبری سطح راه می­تواند بوسیله اعمال یک لایه روکش نازک آسفالتی روی لایه بتن غلتکی و یا سنگ­زنی آنبرطرف شود

 

فهرست:

1. مقدمه
2. ویژگی های بتن غلتکی جهت استفاده به عنوان لایه رویه روسازی راه
3. زبری سطح روسازی های ساخته شده از بتن غلتکی
4. مقایسه اقتصادی و عملکردی روسازی بتن غلتکی و روسازی بتن آسفالتی
5. درزها در روسازی بتن غلتکی
6. نتیجه گیری

 

عنوان: بررسی مشخصات بتن غلتکی و استفاده از آن در ساخت روسازی راهها

فرمت: پاورپوینت

تعداد صفحات: 53 اسلاید

  • علی کوندری
  • ۰
  • ۰
پاورپوینت آشنایی با تعریف ، هدف و عملکرد ، قشر اساس وعوامل موثر در طرح رو سازی

پاورپوینت آشنایی با تعریف ، هدف و عملکرد ، قشر اساس وعوامل موثر در طرح رو سازی شامل 32 اسلاید  (ویژه رشته های مهندسی عمران ساختمان) می باشد. در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نمایید.

 

مقدمه

روسازی راه سازه ای است که بر روی آخرین لایه متراکم شده خاک زمین طبیعی موجود یا اصلاح شده، خاکریزی ها، یا کف برش های خاکی و یا سنگی که به طور کلی بستر روسازی نامیده می شود، قرار می گیرد. روسازی معمولاً متشکل از قشرهای مختلف نظیر زیراساس، اساس و لایه های آسفالتی یا بتنی و یا ترکیبی از آنهاست که هر یک تابع مشخصات فنی و دارای ضخامت معینی است.

زمین طبیعی، بستر خاکریزی های آماده شده راه، کف برش های خاکی و یا سنگی، حتی در شرایط کاملاً متراکم و خوب دانه بندی شده، مقاومت کافی برای تحمل بارهای وارده از چرخ خودرو را در شرایط متغیر جوی ندارد. بارگذاری این گونه خاک ها موجب شکست برشی و ایجاد تغییرشکل های دائم بیش از اندازه برای آنها می شود. روسازی، از بروز و ظهور آسیب دیدگی های فوق جلوگیری نموده و عبور و مرور راحت، سریع، مطمئن، ایمن و بدون گرد و غبار را در یک سطح هموار فراهم می کند به پاورپوینت این در تعریف ، هدف و عملکرد ، قشر اساس وعوامل موثر در طرح رو سازی پردازیم.

 

فهرست:

_1 تعریف

هدف از روسازی

- 3عملکرد روسازی
-4قشرهای آسفالتی
شکل
-4-1 مقاومت سایشی
-4-2 همواری سطح و تاب لغزشی
-4-3 ناتراوائی  نفوذ ناپذیری
-4-4 مقاومت باربری
-4-5 نیمرخ روسازی آسفالتی
-5عوامل موثر در طرح روسازی
5-1 ویژگی های خاک بستر روسازی
5-2 ویژگی های لایه های روسازی
5-3 شرایط جوی
5-4 شرایط جغرافیائی
5-5 ترافیک
5-6 عمر طرح
5-7 هزینه طرح

 

عنوان: آشنایی با تعریف ، هدف و عملکرد ، قشر اساس وعوامل موثر در طرح رو سازی

فرمت: پاورپوینت

تعداد صفحات: 32 اسلاید

  • علی کوندری
  • ۰
  • ۰
پاورپوینت آشنایی با لایه اساس



 

پاورپوینت آشنایی با لایه اساس شامل 53 اسلاید  (ویژه رشته های مهندسی مهندسی عمران و ساختمان) می باشد. در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نمایید.

 

مقدمه

قشر اساس، معمولاً بلافاصله در زیر لایه آسفالت، و روی قشر زیراساس قرار می گیرد. مصالح این قشر می تواند متشکل از سنگ کوهی شکسته، شن و ماسه رودخانه ای شکسته یا سرباره کوره های آهن گذاری و یا ماکادام باشد. جزئیات مشخصات فنی اساس در متن زیر ارائه شده است.
در این پاور پوینت هر آنچه برای آشنایی با لایه زیر اساس لازم است را بیان می کنیم.

 

فهرست :

اساس
-1کلیات
‫ 2 ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻗﺸﺮ ﺍﺳﺎﺱ
‫ 2-1 ﺍﺳﺎﺱ ﺷﻨﻲ ﻭ ﻳﺎ ﺳﻨﮕﻲ
‫‫2-1-1 ﻣﺸﺨﺼﺎﺕ ﻓﻨﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ
‫ 2-1-2 ﭘﺨﺶ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻭ ﺁﺑﭙﺎﺷﻲ
‫‫ ‫2-1-3ﻛﻮﺑﻴﺪﻥ
‫ 2-1-4 ﺗﺮﺍﻛﻢ ﻧﺴﺒﻲ  
2-1-5 ﻛﻨﺘﺮﻝ ﺳﻄﺢ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪﻩ
2-1-6 ﺣﻔﺎﻇﺖ ﻛﺎﺭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪﻩ
2-1-7 ﺁﺯﻣﺎﻳﺸﻬﺎﻱ ﻛﻨﺘﺮﻝ ﻛﻴﻔﻴﺖ
2-2 ﺍﺳﺎﺱ ﻣﺎﻛﺎﺩﺍﻣﻲ
2-2-1 ﻣﺼﺎﻟﺢ
‫ ‫ﺍﻟﻒ: ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺩﺭﺷﺖﺩﺍﻧﻪ
‫ ‫‫ﺏ: ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺭﻳﺰﺩﺍﻧﻪ
2-2-2 ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻧﻤﻮﺩﻥ ﺳﻄﺢ ﺭﺍﻩ
‫ 2-2-3 ﻗﺸﺮ ﺟﺪﺍ ﻛﻨﻨﺪﻩ
‫ 2-2-4 ﭘﺨﺶ ﻣﺎﻛﺎﺩﺍﻡ
‫ 2-2-5 ﻛﻮﺑﻴﺪﻥ ﻗﺸﺮ ﻣﺎﻛﺎﺩﺍﻡ
‫ 2-2-6 ﭘﺨﺶ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺭﻳﺰﺩﺍﻧﻪ ﻭ ﻛﻮﺑﻴﺪﻥ ﻧﻬﺎﻳﻲ
‫ 2-2-7 ﺁﺑﭙﺎﺷﻲ
‫ 2-2-7 ﻗﺸﺮ ﻣﺎﻛﺎﺩﺍﻡ ﭼﻨﺪ ﻻﻳﻪﺍﻱ
‫ 2-2-8 آﺯﻣﺎﻳﺶ ﺗﺮﺍﻛﻢ
‫ 2-2-9 ﻛﻨﺘﺮﻝ ﺳﻄﺢ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪﻩ
‫ 2-2-10 ﺣﻔﺎﻇﺖ ﻛﺎﺭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪﻩ
‫ 2-2-11 ﺁﺯﻣﺎﻳﺸﻬﺎﻱ ﻛﻨﺘﺮﻝ ﻛﻴﻔﻴﺖ
‫ نمایی از اجرای اساس
نمایی از اجرای اساس

 

عنوان: آشنایی با لایه اساس

فرمت: پاورپوینت

تعداد صفحات: 53 اسلاید

  • علی کوندری
  • ۰
  • ۰
پاورپوینت آشنایی با آسفالت گرم 2



 

پاورپوینت آشنایی با آسفالت گرم  2 شامل 41 اسلاید  (ویژه رشته های مهندسی عمران و ساختمان) می باشد. در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نمایید.

 

مقدمه:

آسفالت گرم شامل مباحث زیر می باشد:
تعریف و دامنه کاربرد

انواع آسفالت گرم

قیر
تهیه آسفالت گرم
حمل و پخش آسفالت
کنترل کیفیت آسفالت پخش شده
کوبیدن آسفالت
ما در این پاورپوینت به بیاحمل و پخش آسفلت، کنترل کیفیت آسفالت پخش شده و کوبیدن آسفالت گرم می پردازیم.

 

فهرست:

مقدمه
تعریف
حمل و پخش آسفالت
حمل آسفالت
پخش آسفالت
کنترل کیفیت آسفالت پخش شده
درجه حرارت هوا هنگام پخش آسفالت
درجه حرارت پخش آسفالت
 کوبیدن آسفالت
کنترل یکنواختی رقوم و سطح آسفالت کوبیده شده

 

عنوان: آشنایی با آسفالت گرم  2

فرمت: پاورپوینت

تعداد صفحات: 41 اسلاید

  • علی کوندری
  • ۰
  • ۰
پاورپوینت تغذیه سالم



 

مقدمه

غذای مصرف شده در بدن به گلوکز تبدیل می­گردد و آنگاه به عنوان سوخت برای تولید انرژی ذخیره می­شود. محدوده­ی تغییرات سطح گلوکز خون بسیار باریک است. حفظ سطح گلوکز در این محدوده بر عهده­ی هورمون­هایی است که در صورت گذشتن سطح گلوکز از حدّ معیّن، آن را به انبارهای گلوکز هدایت ­می­کند تا در صورت کاهش سطح گلوکز آن را از مخازن رها سازد و به مصرف برساند.

گلوکز به شکل ماده­ای به نام گلیکوژن در کبد و عضلات ذخیره می­شود و در صورتی که ذخایر گلیکوژن پر باشد، گلوکز خون افزایش می­یابد. در این حال هورمونی به نام انسولین رها ­شده و گلوکز اضافی را به صورت چربی، ذخیره می­کند. در واقع انسولین منجر به اضافه شدن چربی بدن می­گردد و در نتیجه جلوی شکسته شدن چربی گرفته می ­شود و با افزایش چربی، بدن چاق می­ شود.

 

اختصاص زمان خاص برای خوردن غذا

بسیاری از افراد برای خوردن غذا وقت کافی نمی گذارند، بلکه همراه کارهای دیگر به آن نیز می پردازند. توصیه ی اصول صحیح تغذیه سالم اختصاص دادن زمانی خاص برای غذا خوردن است. این کار به سالم ماندن دستگاه گوارش کمک خواهد کرد.

 

فهرست مطالب:

مقدمه

 اختصاص زمان خاص برای خوردن غذا

از دست دادن چربی های اضافی با خوردن چربی های مفید

ترکیب ایده آل

خوردن میوه ی زیاد

انتخاب سالاد به جای صرف ناهار

خوردن چای و قهوه ی تلخ

مصرف تخم مرغ

مصرف آب میوه

رژیم رایج

رژیم پیشنهادی

منابع

 

  • علی کوندری
  • ۰
  • ۰
پاورپوینت سلامت روان



 

مقدمه

همه ی ما از دو بعد جسم و روان شکل یافته ایم، دقت در عوامل آسیب رساننده ی روانی و روحی و پیش گیری از بروز بیماری های روحی هم فی نفسه و برای افزایش سلامت روان مؤثر است و هم از آسیب های جسمانی ناشی از عدم تعادل روحی می کاهد.

به هر اندازه این تعادل یا سلامت روان دچار تغییراتی شود، انسان از حالت طبیعی خود خارج شده و نشانه های آشفتگی در او ظاهر خواهد گشت که از آن جمله می توان به ناکامی در دستیابی به اهداف و آرمان های پیش بینی شده اشاره کرد. نتیجه ی این ناکامی به طور معمول افسردگی، انزوا، ناامیدی و چه بسا اضطراب و دلواپسی از آینده است

 

ارتباط و تعامل با دیگران

موفقیت انسان در کانون خانواده، دوست یابی، انتخاب همسر، انجام فعالیت های شغلی و... به چگونگی ارتباط با دیگران بستگی دارد.

تأکید قرآن کریم بر فرآیند ارتباط و تعامل مسلمانان با یکدیگر از یک سو موجب رشد عاطفه و ترغیب آنان به ایثار و رعایت منافع همدیگر می شود و از سوی دیگر موجب تضعیف حالت های انفعالی نفرت، کینه توزی و انگیزه های ظلم می شود.

 

فهرست مطالب:

مقدمه

ارتباط و تعامل با دیگران

حمایت اجتماعی

کار و تلاش

تفریحات سالم

صبر

توکل

امیدواری

دعا و نیایش

منابع

  • علی کوندری
  • ۰
  • ۰
پاورپوینت سواد رسانه ای



 

اهداف و مزایای سواد رسانه ای

هدف عمده ی آموزش سواد رسانه ای این است که گیرندگان ارتباطات جمعی در فرآیند انتقال و کسب اطلاعات به شرکت کنندگان فعال و آزاد تبدیل شوند؛ نه این که حالتی ایستا، منفعل و تابع نسبت به تصاویر و ارزش هایی داشته باشند که در یک جریان یک طرفه از منابع رسانه ای انتقال پیدا می کنند. بنابراین مخاطب با آموختن سواد رسانه ای توانایی شناسایی پیام های مخرب را کسب کرده و می تواند نوعی رژیم مصرف رسانه ای را برای خود تنظیم کند.

این مهارت هم چون یک رژیم غذایی عمل می کند که هوشمندانه مراقب است چه موادی مناسب هستند و چه موادی مضر؛ چه چیزی را باید مصرف کرد و چه چیزی را نه؛ و یا این که میزان مصرف هر ماده بر چه مبنایی باید استوار باشد. سواد رسانه ای می تواند به مخاطبان رسانه ها بیاموزد که از حالت یک مصرف کننده ی محض خارج شده و به صورتی فعالانه به گونه ای در جریان انتقال اطلاعات قرار گیرند که در نهایت به نفع آنان باشد.

 

 

فهرست مطالب:

مقدمه

مزیت آموزش رسانه ای

گسترش فرهنگ غربی از طریق رسانه ها

اهداف و مزایای سواد رسانه ای

مهارت های سواد رسانه ای

سطوح سواد رسانه ای

سطح مقدماتی و اولیه ی پیام ها

سطح عمیق و پنهان پیام ها

مراحل کاربرد و بهره گیری از سواد رسانه ای

منابع

  • علی کوندری
  • ۰
  • ۰
پاورپوینت کنترل خشم



 

مقدمه

خشم یکی از هیجان های پیچیده انسان و واکنشی متداول نسبت به ناکامی و بدرفتاری است. همه ما در طول زندگی با موقعیت های خشم برانگیز رو به رو شده ایم. اشکال خشم این است که اگر بخشی از زندگی است؛ ولی ما را از رسیدن به اهداف خود باز می دارد و علت این که افراد در خشم دچار تعارض و تضاد هستند؛ همین نکته است.

از یک طرف خشم پاسخ طبیعی انسان است از طرف دیگر می تواند روابط بین فردی را مختل کند و ما را از رسیدن به اهداف باز دارد. در حقیقت خشم هیجان شایعی است که بیشتر نسبت به دوستان و نزدیکانی که نتوانسته اند انتظار و خواسته های ما را برآورده سازند، تجربه می شود.

بیشتر افراد، ابراز خشم خود را حالتی ناخوشایند می دانند. بیشترین واکنش افراد به ابراز خشم خود عبارت است از احساس تحریک پذیری، خصومت، عصبانیت، افسردگی، ناراحتی و غمگینی، احساس شرمندگی و گناه، احساس آرامش، رضایت و خشنودی، احساس خوشحالی، سرحالی، احساس پیروزمندی، اعتماد و تسلط. از سوی دیگر خشم مضراتی همانند استرس، ناراحتی های بدنی، احساس درماندگی، تنهایی وانزوا دارد.

 

تأثیر همنشین در خشم

دوری از مصاحبت با افراد خشمگین و عصبانی و هم نشینی با افراد بردبار و صبور، به عنوان یک عامل اخلاقی ـ اجتماعی، نقش بازدارنده ای در برابر خشم دارد؛ زیرا تجربه ثابت کرده است که هم نشینی با انسان های خشمگین و پرخاشگر سبب اثرپذیری فرد از گفتار و کردار ایشان و بروز احساسات همانند آنان می شود دوستی و هم صحبتی با افراد صبور و دارای طمأنینه، افراد خشمگین و عصبانی را آرام و تعدیل می کند.

در حدیثی آمده است: « هر گاه بر یکی از برادران دینی ات سه بار خشم بگیری و او خویشتن داری کند و بر تو بی ادبی نکند، او را به عنوان دوست خود انتخاب کن».

 

فهرست مطالب:

مقدمه

خشم در روایات اسلامی

تأثیر همنشین در خشم

رویارویی با شعله های خشم

خود آرام سازی

منابع

  • علی کوندری
  • ۰
  • ۰
پاورپوینت زندگینامه شفیعی کدکنی



 

مقدمه

شفیعی کدکنی در سال 1318 هجری شمسی در کدکن از توابع تربت حیدریه متولد شد. شفیعی کدکنی هرگز به دبستان و دبیرستان نرفت و از کودکی نزد پدر خود و مرحوم ادیب نیشابوری دوم به فراگیری زبان و ادبیات عرب پرداخت. فقه، کلام و اصول را نزد شیخ هاشم قزوینی فراگرفت.

شفیعی کدکنی به پیشنهاد دکتر علی‌اکبر فیاض در دانشگاه فردوسی مشهد ثبت نام کرد و در کنکور رتبه اول شد و درجه کارشناسی خود را در رشته‌ی زبان و ادبیات فارسی از دانشگاه فردوسی مشهد و درجه دکتری را از دانشگاه تهران گرفت.

شفیعی از استادان بارز و متبحر ادبیات معاصر ایران و از محققان بزرگ به شمار می‌رود که در نقد شعر و ادب فارسی صاحب نظر است و در شعر و شاعری نیز مقام والایی دارد و صاحب سبک و شیوه‌ی خاصی است که او را به عنوان شاعری پیش‌رو می‌شناسند.

همچنین او دلبستگی و گرایش فراوان به آیین و فرهنگ ایرانی، به‌ویژه «خراسان» دارد.

شفیعی کدکنی سرودن شعر را از جوانی به شیوه‌ی قدمایی آغاز کرد و پس از چندی به سبک نو مشهور به شعر نیمایی روی آورد.

شفیعی کدکنی با انتشار دفتر شعر «در کوچه‌باغ‌های نشابور» نام‌آور شد.

 

 فهرست مطالب:

  • مقدمه
  • فعالیت های اجتماعی
  • فعالیت های هنری
  • آثار شفیعی کدکنی
  • علی کوندری
  • ۰
  • ۰
پاورپوینت زندگینامه خواجه عبدالله انصاری



 

مقدمه

خواجه عبدالله انصاری هروی معروف به ((پیر هرات)) و ((پیر انصار)) و ((انصاری هروی))، قرن پنجم هجری است.

خواجه عبدالله انصاری یک مفسر، محدث، عالم و عارف بزرگ بود، زیرا شاعر و نویسنده توانایی هم بود.

خواجه عبدالله انصاری در سال 396 هجری قمری در کهندژ شهر تاریخی هرات متولد شد.

پدر او ابومنصور محمد انصاری از فرزندان ابو ایوب انصاری است که در زمان خود یکی از عالمان و پرهیزگاران و حافظ قرآن وقت بود که حضرت رسول اکرم (ص) هنگام هجرت به مدینه، در منزل او فرود آمدند.

ابومنصور، مردی طالب دانش و معارف دینی بود، اما پس از آنکه به هرات آمد و تشکیل خانواده داد از دنیای مورد علاقه اش که همان عرفان بود دور افتاد و از راه کار دکانداری امرار معاش می نمود اما با این وجود در طریق صداقت و ایمان، اولین آموزگار فرزند خویش خواجه عبدالله بود.

خواجه عبدالله اولین راهنمای زندگی و نخستین مشوق خورد را در راه کسب علم و معرفت، پدر خویش می داند.

 

دوران کودکی و نوجوانی خواجه عبدالله انصاری

خداوند به خواجه عبدالله انصاری هوش و حافظه ای قوی عطا کرده بود و در 4 سالگی به مدرسه رفت. ﭘﺪر خواجه عبدالله انصاری در ﺗرﺑﻴﺖ و ﺁﻣﻮزش ﻓﺮزﻧﺪ بسیار کوشید.

 

فهرست مطالب:

مقدمه

دوران کودکی و نوجوانی خواجه عبدالله انصاری

عقاید و اندیشه های خواجه عبدالله انصاری

سبک ادبی خواجه عبدالله انصاری

آثار خواجه عبدالله انصاری

درگذشت خواجه عبدالله انصاری

 

  • علی کوندری